為了培養學生思辨能力，引導學生學習知識的同時關注社會熱點話題，我院本科2019級全體積極分子在8月3日晚舉辦了線上辯論賽。本次辯論賽由我院2019級輔導員張進鵬和我院辯論隊的部分同學擔任評委，年級第58，59期入黨積極分子與組織部成員參與了本次活動。

本次辯論賽共分為兩場。第一場的辯題為“大學生黨員應當更注重理論學習還是實踐訓練”，其中正方為注重理論學習，反方為注重實踐訓練。正方首先提出“沒有充足的理論儲備的實踐是表面且膚淺的”，“我們大學生更應該珍惜良好的學習環境”，而反方則表示“在大學之前已經鋪墊了足夠多的知識，在大學中更應該注重投身實踐”，“實踐檢驗真理，大學生黨員應懂得為人民服務”。在之後的質辯，駁辯和自由辯論環節中，雙方有來有回，正方提出“理論學習是進行實踐的基礎”這一精彩觀點，而反方對“實踐檢驗真理”進行了更深入的分析。本場辯論賽由張進鵬進行點評，他先對所有隊員的精彩表現提出肯定，并強調“理論學習指導實踐訓練，實踐訓練豐富理論學習”，兩者相輔相成，大學生黨員“打鐵還需自身硬”，平日要加強學習，積極主動鍛煉自己，切實起到先鋒模範作用，服務師生，奉獻社會。

第二場的辯題為“大學生自由選擇宿舍是利大于弊還是弊大于利”，其中正方為利大于弊，反方為弊大于利。正方在開篇鮮明地點出了“自由選擇宿舍有利于個體紮根，有利于減少校園事故發生”，随後反方指出“自由選擇實際上是對初入大學的學生的不負責”，“君子和而不同”來反駁對方。在之後的駁立論，質辯以及自由辯論中，雙方很多精彩論詞和表現給大家留下了深刻的印象。正方三辯李昊晟同學在自由辯論環節中連續拆解反方論點，展現出強大的控場能力，同時反方二辯張安靜同學抛出的“走出舒适圈”的深刻觀點，引導同學們常思己所不足，主動适應新環境。在最後的總結陳詞環節，反方四辯沈宇宏同學提出“和看似志趣相投的夥伴合宿是眼前的利，對于今後邁入錯綜複雜的社會的我們來說是長遠的弊”，提醒同學們應當在大學這個小社會中學會處理日常關系，将辯論賽推向高潮。最後，學院辯論隊成員賀俊健同學對本場辯論賽進行點評。他以專業的角度，細緻分析了各個環節選手存在的優缺點，在不吝啬對初次參賽的同學的鼓勵的同時也直截了當地說出了問題所在。

通過這次辯論賽，同學們在獲取知識的過程中也認識到了自己的不足之處，觀賽的同學也能夠總結雙方選手的優缺點，沉浸其中與參賽者一起頭腦風暴，可謂是收獲滿滿。相信同學們定能充分吸收兩場比賽的精神内核，在今後的學習生活中不斷調整自我，持續進步。